大学生职业规划要穿“营销三点式”
时间:2007年08月16日 作者:穆峰 点击:
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我们现在就是这样的环境，这样的教育，这样的模式，这一切是无法改变的，那你适应它吗？不是，你若适应它，你只能茫然！为什么？因为你适应它时，是被动地接受老师给你的东西，而且给了你还不知道往哪儿放。上课就去，听得迷迷糊糊，也老开小差，干其它事，反正没往心里去。考试了，你看一下，最忙活的、最热闹的就是学校打印、复印那儿，人山人海，密密麻麻，挤都挤不进去，排队复印考试资料——老师把要考的东西基本画了，或告诉了原题，你只要看一看，背一背就过了。因此，那些经常逃课的也能过：一是给老师说好话，平时成绩少扣些；二是最后冲刺，老师勾的、画的，用心背，用心记，一天就能对付考试，过了。就这样的考试，也有整天上课没过的，因为他从来就没听过讲，你看人在那儿，魂儿早跑了；而且复习时也无所谓，这太可悲了。这就是适应环境。 叶茂中为柒牌男装写过一段广告文案：生活就像一场战斗，谁都可能暂时失去勇气，要改变命运，先改变自己。这里借花献佛，环境无法改变，你只有改变自己，让环境适应你，让教学围着你转，而不是你围着它转，你也转不过它。要有这种主动权，还是老问题，你的职业目标是什么，你要从课堂吸收什么东西，而不是被动地听老师讲什么。这种学习才是积极的、主动的、高效的，每个人都这样的话，学校的教育资源就不会流失了。老师讲的课，你挑些有用的，我拿些，他也选些，把老师讲的都拿完了。这就好比上体育课，老师拿了一批体育器材：有人喜欢打篮球，拿篮球；喜欢踢足球的，拿足球；喜欢打排球的，拿排球。大家各得其乐。
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