品好茶,忆回首,滋味其中

校园推广:品牌与产品的双丰收

时间:2007年07月17日  作者:郭界霞  点击:   加入收藏   有效营销
总结

  (一)、宣传物料的准备:

  1、DM:精心制作,信息丰富。

  2、横幅以及横幅的悬挂位置。

  我们将横幅的位置悬挂在主校道的一边,对面就是龙的展销点,让学生在从教学楼到宿舍区的时候,从视觉上第一眼就能发现龙的的存在,再加上派单员在路中间的拦截,充分的达到了宣传的效果。

  3、推广用品等。

  (二)、活动总结及经验:

  1、建立校园直销点。通过在BBS上发帖、向学生寝室散发传单等方式进行。通过与创业俱乐部签定校园代理商协议,要求其负责龙的产品在校园整个学期的推广活动,并设定销售任务,要求其达成。在选择校园代理商之前,一定要侧重选择其在校园内的公关能力和责任心,整体来说,创业俱乐部的成员在广东工业大学是比较强势的,也非常有责任心,我们的宣传效果也达到了最大化。

  2、招聘和培训高校推广队伍,协助展销活动的正常进行。在这些高校学生里面有不少人是成功的直销员。当然也会有很多不好的直销员,如果产品没有打开销路,或者个人时间不太充足,他们就会轻易放弃。所以单纯通过直销来做校园渠道的话,队伍的管理可能是首要的工作,当然前提是产品要好。我们在进行推广之前对队伍进行了比较简单的培训,包括产品知识以及公司企业文化、营销思路、终端陈列标准等等。 

  3、DM和海报的地毯式宣传。DM只有派发是不行的,没有派发是万万不行的。以后每一次推广,无论是结合路演还是结合文体活动,作为宣传告知的形式,派发都占据了重要的地位。我们根据学生的需要,有深入到宿舍、需要回收反馈表的点对点派发,也有在活动现场向经过的学生做的中途拦截进行派发。我们的位置是学生上课、下课、吃饭的必经之路,而且最好的时机当然是中午和傍晚,在校园主干道、食堂等人流集中的场所进行派送。我们在晚上要求校园代理商在宿舍进行派发,学生都“回巢”的时候。

  4、通过互动的形式,与学生们加强了沟通,在展销期间,我们进行了免费抽奖,现场拍卖等活动,抓住学生们的“羊群效应”,吸引学生们对龙的品牌的关注度。

   作者:郭界霞,电子邮件:nx001@longde.com.cn


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