团队精神两天三夜培训大纲
时间:2007年04月01日 作者:Fname 点击:
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10——20：30
八、休息20分钟：
1、 音乐冥想，所有灯关掉，放神秘园第一首，引导学员去看看他们来到外地这么久了，都做了些什么，，，，，快结束时，换成钢琴曲“命运”的开始，大声的告诉学员，命运是把握在自己手中。
2、 热身运动。 20：30——21：00
九、成果的典范
1、发问： 最好的结果。。。。是方法和技术重要。。 还是意向和态度重要。。两者之间的比例应是多少。
2、告诉结果。
3、让大家说出最崇拜的人，崇拜他们的优点是什么？写下来。
4、通过区分可以看到，所崇拜的内容由态度的变化引起的，所以说，作任何事或者你想要成功，那么最终取决于。。。你的态度！！！
5、秀才的三个梦；
6、 无论你拥有怎样的技术和方法——你没有认真的态度，一切无用！
如果你有全身心投入每件事的态度——技术与方法都能得到！
21：00——21：30
十、复制的游戏
1、由助手拿成语给每组带头人。
2、由带头人将成语转化成肢体语言。
3、每组一人接一人进行复制。
4、在复制完后，先由最后一人说出成语名称。
5、如小组最后一人没有说出名称，可由其它小组抢答。
注：说对者加3分。错：扣0。5。
1、 游戏完后分小组围成圆圈进行讨论；讨论你在这游戏中领悟到了什么？
2、 要求几小组成员努力的突破自己，积极发言，进行评分。
3、 终合讲解。
* 怎样才能正确理解领导下达的任务
* 任何事都要认真的做。如因个人的不努力，将会影响到整个团队的，导至失败
（ 木桶的故事 ）* 体现了整个团队的观察能力，坚持。
21：30——24：00
十一、布置当天的题，并提醒小组长监督各组员把作业题抄在自己的本子上。
八、休息20分钟：
1、 音乐冥想，所有灯关掉，放神秘园第一首，引导学员去看看他们来到外地这么久了，都做了些什么，，，，，快结束时，换成钢琴曲“命运”的开始，大声的告诉学员，命运是把握在自己手中。
2、 热身运动。 20：30——21：00
九、成果的典范
1、发问： 最好的结果。。。。是方法和技术重要。。 还是意向和态度重要。。两者之间的比例应是多少。
2、告诉结果。
3、让大家说出最崇拜的人，崇拜他们的优点是什么？写下来。
4、通过区分可以看到，所崇拜的内容由态度的变化引起的，所以说，作任何事或者你想要成功，那么最终取决于。。。你的态度！！！
5、秀才的三个梦；
6、 无论你拥有怎样的技术和方法——你没有认真的态度，一切无用！
如果你有全身心投入每件事的态度——技术与方法都能得到！
21：00——21：30
十、复制的游戏
1、由助手拿成语给每组带头人。
2、由带头人将成语转化成肢体语言。
3、每组一人接一人进行复制。
4、在复制完后，先由最后一人说出成语名称。
5、如小组最后一人没有说出名称，可由其它小组抢答。
注：说对者加3分。错：扣0。5。
1、 游戏完后分小组围成圆圈进行讨论；讨论你在这游戏中领悟到了什么？
2、 要求几小组成员努力的突破自己，积极发言，进行评分。
3、 终合讲解。
* 怎样才能正确理解领导下达的任务
* 任何事都要认真的做。如因个人的不努力，将会影响到整个团队的，导至失败
（ 木桶的故事 ）* 体现了整个团队的观察能力，坚持。
21：30——24：00
十一、布置当天的题，并提醒小组长监督各组员把作业题抄在自己的本子上。
第二天
一、 让学员上来分享，每组抽两个人，从昨天的课程中，引用在你的生活中与工作中你有些怎样的感受？ 回应（评分） 10：00——11：30
二、故事：打翻的牛奶
三、培训记忆力：
为什么有许多的情节我们领导忘记了，经常听到很多领导与同事平时经常在说，呀，我记忆力越来越差了，或经常听到有人在找钥匙，（包括我也经历过），许多事刚刚想起就忘了，这主要不是我们的记忆力下降，而是不知道有效的进行运用。想像你在一个宴会上见到几十多位不认识的人，两小时后却可以叫出每人的名字并与他们一一道别，那有多棒！想像你不带演讲稿发表演说，想像你可以随时记起想做的事、约会、事件、数据等等。如果你全身心的投入学习，能有效的运用方法，大约只需要平时四分之一的时间，就能达到这个成果。
1、 中等的速度对学员说出二十个词语：树、开关、金字塔、汽车、手套、左轮手枪、牛郎织女、螃蟹、猫、薪水、球门、鸡蛋、外国人、巧克力、汤园、马路、灭火器、钱、朋友、香烟。然后在两分钟之内叫他们按顺序写出来。90%的人不超过5个，所不到5个，是属于大多数人的情形。若超过5个，你就该为自己的记忆力而得意，那属于顶尖10%的人。但无论你是那一种，到这次培训完后，你只要全身心投入，你一定会迅速的得到改变。
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